炒股配资网站约选配资组织了开学后学情检测

为了减轻学生的课业负担，教育部明确中小学要减少日常考试次数频次，甚至很多初中、高中都取消了月考。但“减少日常考试测试频次”到哪种程度才合理呢？这里面并没有明确的标准，也经常引来学生和家长的质疑。

近日，有湖南永州的网友在问政平台上反映，学校在课都未讲完的情况下，举行秘密考试，学生们十分反对，希望有关部门能够管一管。

针对这一情况，零陵区教育局和涉事学校回复称：学校按照学期教学计划，组织了开学后学情检测，并非所谓“秘密考试”。该检测旨在帮助教师精准掌握学生阶段性学习情况，及时调整后续教学节奏与方法，同时让学生清晰了解自身知识掌握薄弱点，为后续学习明确方向，全程依规公开进行，无任何“秘密”属性。

至于“课都讲不完”的反馈，各学科教学均严格遵循学期教学计划推进，不存在进度滞后问题。后续学校也将持续加强教学过程监管，确保教学进度与质量平衡，切实保障学生学习效果。

从时间节点来看，投诉者所指的“秘密考试”应该就是以前的月考，但此次教育局和校方的回应是“学情检测”，合理且不违反相关规定，都是按照学校的教学计划和教学目标来。

这件事情在网上也引发了不小关注，网友们各抒己见。很多网友都认为校方是在玩“文字游戏”，明明是月考却叫“学情检测”，目的是为了躲开监管，教育局为了升学率也默认学校的做法。也有不少网友觉得适当举行考试没什么不妥的，既有助于帮助老师掌握学生的学习情况，也能够让学生了解自己学习的成色，没必要遮遮掩掩。

应该说，校方的回应很好解释了日常考试的意义和作用。它可以帮助老师精准掌握学生的阶段性学习情况，及时调整后续教学节奏与方法，以及对不同学生进行针对性的指导，帮助他们拔高或者追赶。同时，通过考试，学生也可以清晰了解自身的阶段性学习情况，明确后续学习的方向和目标，针对性的查漏补缺，改进学习方法和学习态度，从而更上一层楼。

这也充分证明了平时举行考试的必要性，如果没有考试的检查，无论是教师还是学生都不知道前一阶段的教学（学习）效果如何，也就不知道后续应该如何调节教学（学习）方法，大家都如同无头苍蝇，缺乏明确的方向和目标，这对教学和学习都是十分不利的。

当然，任何形式的考试都要适度，过于频繁检测学生学习情况的效果会大打折扣，并且还会加重学生的教学负担。希望教育部门能够加强对学校的监管，促使学校避免过度考试。